第二章(4)
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我没见过其他孩子的家长,每天mama将我送到这後,也不会下车或向彼得老师打招呼,她总是在目送我进入屋内後就离开,其他人的家长亦同。 我想,我们五个孩子之所以会脱离T制,参与自学课程,大概都是各自有不为人知的缘由。会这麽想,除了我本身如此以外,也因为大家都特别早熟,从来不会谈论彼此的私事,再加上彼得老师从不喊我们的本名,都用绰号称呼。 我的绰号是小品,一个b较胖的男孩叫做小胖,而另一个像混血儿的nV孩叫小洁。还有个瘦小的nV孩是小怕,她总是和一个浓眉大眼的帅气男孩小宝在一起。 其实,我对当年自学课程的内容印象不深,只记得几乎都在玩耍。有时彼得老师会领着我们去户外走走,告诉我们路边的树木和花草的名称,也告诉我们植物开花结果的时间是由季节决定,并藉由昆虫与风的帮助来繁衍;老师还会带我们去博物馆或美术馆,了解星象与宇宙的变化,以及如何运用sE彩恣意作画。 偶尔也会去电影院,我们学习安静地欣赏影片,而看完之後,我们会到速食店用餐,一起讨论刚才的情节。 有时候,我们会收看完全听不懂角sE在说什麽的卡通,可是看着看着,角sE逗趣的肢T动作还是会让我们笑出来。彼得老师要我们试着模仿卡通人物的发音,每天学一、两个词,先从早安、午安、晚