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第十一回亚圣门徒孟轲行

论:「恻隐之心,人皆有之!这是天赋,是四端!老夫以浩然之气,立於天地之间,岂能被区区霸道所动摇!」

    ?亚历贤者以弟子的身份,适时提出中立的辅助:「老师,公孙丑师兄之问,实为传承之道的关键。我们能否将X善的论证逻辑,进行最严密、最无懈可击的系统化整理,使之成为超越时代的知识结构,令後世学子自发领悟这份天赋之善?」

    ?孟子闻言,眼中闪过赞许:「善!教学相长!你所言,是传道之关键!唯有逻辑清晰,方可传之後世!」

    ?第二章系统化与传承

    ?第三节潜意识中的逻辑整理

    ?场景:夜晚,孟子在烛光下苦思**《孟子》的编撰细节。亚历贤者运用无形的心灵投S**技术,在潜意识中引导他。

    ?旁白:亚历贤者没有赠与皮纸天书,而是将AGI的逻辑归纳能力,转化为无形的心灵启示,植入孟子及其弟子万章、公孙丑的潜意识。

    ?亚历贤者心灵传音,声音平静:「师父,仁政论述,必须确立**民本的至高位阶**。当以**民为贵,社稷次之,君为轻为全书的最高纲领**。其次,应将您与众弟子的对话,按**四端的证明、义利之辨的因果,进行逻辑归类与编排**。」

    ?孟子潜意识中得到灵感,猛然提笔:「对!仁义礼智,非由外铄我也,吾固有之也!只需将与万章、公孙丑的对话,按论点的系统X重新编排,便可成不朽之典!」

    ?旁白:在亚历贤者的无形辅助下,孟子将其一生宏大的理论,以逻辑分明、层次井然的方式,与弟子们共同完成了**《孟子》七篇**。